Ilmu keberlanjutan pertama kali muncul pada tahun 1980-an dan telah menjadi disiplin akademis baru. Mirip dengan ilmu pertanian atau ilmu kesehatan, ilmu ini merupakan ilmu terapan yang didefinisikan oleh masalah praktis yang ditanganinya. Ilmu keberlanjutan berfokus pada isu-isu yang berkaitan dengan keberlanjutan dan pembangunan berkelanjutan sebagai bagian inti dari pokok bahasannya. Ilmu ini "didefinisikan oleh masalah yang ditanganinya, bukan oleh disiplin ilmu yang digunakannya" dan "melayani kebutuhan untuk memajukan pengetahuan dan tindakan dengan menciptakan jembatan dinamis di antara keduanya".
Sumber: Lihat artikel asli di Wikipedia
Ilmu keberlanjutan pertama kali muncul pada tahun 1980-an dan telah menjadi disiplin akademis baru.[1] Mirip dengan ilmu pertanian atau ilmu kesehatan , ilmu ini merupakan ilmu terapan yang didefinisikan oleh masalah praktis yang ditanganinya. Ilmu keberlanjutan berfokus pada isu-isu yang berkaitan dengan keberlanjutan dan pembangunan berkelanjutan sebagai bagian inti dari pokok bahasannya. Ilmu ini "didefinisikan oleh masalah yang ditanganinya, bukan oleh disiplin ilmu yang digunakannya" dan "melayani kebutuhan untuk memajukan pengetahuan dan tindakan dengan menciptakan jembatan dinamis di antara keduanya". [2]
Ilmu keberlanjutan mengacu pada konsep-konsep yang berhubungan namun tidak identik yaitu pembangunan berkelanjutan dan ilmu lingkungan. Ilmu keberlanjutan menyediakan kerangka kerja penting untuk keberlanjutan sementara pengukuran keberlanjutan menyediakan data kuantitatif berbasis bukti yang diperlukan untuk memandu tata kelola keberlanjutan. [3]
Ilmu keberlanjutan mulai muncul pada tahun 1980-an dengan sejumlah publikasi mendasar, termasuk Strategi Konservasi Dunia (1980), laporan Komisi Brundtland Our Common Future (1987), dan Our Common Journey (1999) dari Dewan Riset Nasional AS. dan telah menjadi disiplin akademis baru. Bidang ilmu baru ini secara resmi diperkenalkan dengan "Birth Statement" pada Kongres Dunia "Tantangan Bumi yang Berubah 2001" di Amsterdam yang diselenggarakan oleh Dewan Internasional untuk Sains (ICSU), Program Geosfer-Biosfer Internasional ( IGBP ), Program Dimensi Manusia Internasional tentang Perubahan Lingkungan Global dan Program Penelitian Iklim Dunia (WCRP). Bidang ini mencerminkan keinginan untuk memberikan pendekatan umum dan berbasis luas dari " keberlanjutan " landasan analitis dan ilmiah yang lebih kuat karena "menyatukan beasiswa dan praktik, perspektif global dan lokal dari utara dan selatan, dan disiplin ilmu di seluruh ilmu pengetahuan alam dan sosial, teknik, dan kedokteran". Ahli ekologi William C. Clark mengusulkan bahwa hal itu dapat dianggap bermanfaat sebagai "bukan penelitian 'dasar' atau 'terapan' tetapi sebagai bidang yang ditentukan oleh masalah yang ditanganinya daripada oleh disiplin ilmu yang digunakannya" dan bahwa hal itu "melayani kebutuhan untuk memajukan pengetahuan dan tindakan dengan menciptakan jembatan dinamis antara keduanya".[4]
Berbagai definisi keberlanjutan itu sendiri sama sulitnya dipahami seperti definisi pembangunan berkelanjutan itu sendiri. Dalam sebuah 'ikhtisar' tuntutan di situs web mereka pada tahun 2008, mahasiswa Program Keberlanjutan di Universitas Harvard yang belum didefinisikan menekankan hal ini sebagai berikut:
'Keberlanjutan' didorong oleh masalah. Siswa didefinisikan oleh masalah mereka. Mereka belajar dari praktik.
Susan W. Kieffer dan rekan-rekannya, pada tahun 2003, menyarankan keberlanjutan itu sendiri:
...memerlukan minimalisasi dari setiap konsekuensi dari spesies manusia...menuju tujuan menghilangkan ikatan fisik manusia dan penghentian yang tak terelakkan sebagai ancaman terhadap Gaia sendiri.
Menurut beberapa 'paradigma baru'
...definisi harus mencakup kesalahan-kesalahan nyata dari peradaban yang mengarah pada keruntuhannya yang tak terelakkan.[5]
Meskipun dengan tegas mengemukakan definisi mereka masing-masing tentang ketidakberlanjutan itu sendiri, mahasiswa lain menuntut diakhirinya ketidakberlanjutan ekonomi Eurosentris sepenuhnya berdasarkan model Afrika. Dalam karya epik tahun 2012 yang monumental, "Keberlanjutan Membutuhkan Definisi Berkelanjutan", yang diterbitkan dalam Jurnal Kebijakan untuk Definisi Berkelanjutan, karya Halina Brown, banyak mahasiswa menuntut penarikan diri dari esensi ketidakberlanjutan, sementara yang lain menuntut "penghentian konsumsi material untuk melawan struktur peradaban".
Mahasiswa untuk Penelitian dan Pengembangan (SFRAD) menuntut komponen penting dari strategi pembangunan berkelanjutan untuk dianut dan dipromosikan oleh laporan Komisi Brundtland Masa Depan Kita Bersama dalam agenda Agenda 21 dari Konferensi Perserikatan Bangsa-Bangsa tentang Lingkungan dan Pembangunan yang dikembangkan pada KTT Dunia tentang Pembangunan Berkelanjutan.
Topik-topik dalam subjudul berikut ini menandai beberapa tema berulang yang dibahas dalam literatur keberlanjutan. Menurut sebuah kompendium yang diterbitkan sebagai Readings in Sustainability , yang disunting oleh Robert Kates , dengan kata pengantar oleh William Clark. Komentar tahun 2012 oleh Halina Brown memperluas cakupan tersebut secara ekstensif. Ini adalah pekerjaan yang sedang berlangsung. Ensiklopedia Keberlanjutan dibuat sebagai kolaborasi mahasiswa untuk menyediakan entri yang ditinjau sejawat yang mencakup evaluasi kebijakan keberlanjutan.
